Дельфинотерапия для особенных детей

Дети и дельфины
О чем мечтают родители, глядя на своих детей и размышляя об их жизни?
О том, чтоб дети были здоровы, развиты и счастливы. Чтобы однажды они стали самостоятельными и могли обходиться без опеки и помощи родителей. Воспитание детей – многогранный и трудоёмкий процесс. Для родителей детей с особенностями развития этот процесс значительно усложняется и требует ещё более усердной отдачи. А для самих детей поиск своего «я» и своего места в этом большом мире превращается порой в настоящую борьбу за выживание. Всё, что может помочь адаптации нестандартных детей в обществе, их возвращение к полноценной жизни – уникально и драгоценно.
Хвостатые помощники
Когда первый дельфинотерапевт, Девид Натансон, обнаружил

Стопотерапия: болезням стоп!

«Стопотерапия – шаг к здоровью»

Еще месяц и рыжая красавица Осень уступит трон Зимушке-Зиме. За летне-осенний период детский организм успел подпитаться солнышком, поплескаться в воде, налакомиться ягодно-фруктово-овощными витаминами и, казалось бы, готов во всеоружии встретить проказы зимней погоды. Однако, именно в этот период из-за частых перепадов погоды, температуры иммунная и регуляторная системы испытывают особенную нагрузку и напряжение: ребенок набегался в помещении – вспотел, вышел на улицу – остыл, замерз. Снова становится актуальным вопрос: как помочь себе, детям и всей семье укрепить организм, «разбудить» его скрытые резервы, способные хранить и восстанавливать наше здоровье в любое время года?

С незапамятных времен существует доступное и эффективное средство для лечебно-оздоровительных и профилактических целей – стопотерапия. Лекари разных стран на протяжении долгих лет стремились отыскать наиболее простой и безопасный способ воздействия на внутренние органы и системы организма. Они замечали,  что при заболевании определенного органа на подошве ноги, как правило, появляется «натоптыш», болезненная зона, пятно или уплотнение кожи. Когда состояние органа нормализуется, происходит обратный процесс – болезненность

Особенный… шестилетний мужчина

Весеннее солнце и свежий воздух утомили мои ноги, и я присел на лавочку.

Из сладкой весенней истомы меня вывел шорох за лавочкой. Я обернулся, и увидел малыша лет шести, который пристально всматривался под лавочку. Пацан неспешно обошел лавочку, все так же продолжая что-то под ней искать.

После рождения моего сына, я стал совсем по-другому, относится к детям. Рассматриваю малыша. Одежда до ужаса бедная, но вроде чистая. На носу грязное пятно. Взгляд, его взгляд меня поразил. Было в нем что-то слишком взрослое, самостоятельное. Думал, что показалось, не может в шесть лет быть такого взгляда. Но малыш смотрел под лавочку именно так.

Я достал жвачку и положил подушечку в рот. Малыш на мгновение перевел взгляд на мои руки, и тут же опустил глаза на землю.

- Дядя подними ноги, пожалуйста,- глядя на меня, сказал пацан.

“Развивалки” на свежем воздухе

Так быстро пробежало лето… Совсем скоро школьники и их родители начнут готовиться к новому учебному году.  Самое время наслаждаться оставшимися драгоценными неделями августа. А у настоящих “везунчиков” – родителей малышей и дошколят – в распоряжении весь бархатный сезон! Если ваши идеи о том, чем занять своих непосед, иссякли, можем поделиться тем, что есть в запасе у нас ))

ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ (Журнальная версия статьи – “Мир Семьи”, июнь – 2011, “Игры на воздухе”)

В хорошую погоду как можно больше времени хочется проводить вне дома. Чтобы малыши не скучали и могли осваивать необходимые навыки, каждую прогулку можно разнообразить элементами развивающих игр и занятий. Идеи, которыми мы хотим с вами поделиться, пригодятся на детской площадке, на пикнике, и в отпуске на даче или на море.

Мячики, камешки, шишки…

В отделах игрушек и спорттоваров можно приобрести разноцветные мячики небольших размеров – резиновые, пластмассовые или сшитые из кожзаменителя. Они легко моются и подходят для игр на улице и дома. С набором таких мячиков весело экспериментировать, придумывать различные игры и забавные задания. Самые простые задания – для тренировки мелкой моторики, более сложные – для развития внимания, памяти и координации движений.

Необычная тропинка

Предложите своему малышу или группе детей, с которыми вместе играете на площадке, выложить из шариков разноцветную дорожку, по которой могут топать и прыгать игрушечные зайцы, мишки, куклы или аккуратно (как по настоящим горным дорогам!) ездить машинки. Самым маленьким лучше помогать, а деток постарше вдохновите справиться с этим заданием самостоятельно. Однако не забывайте, если необходимо, поддерживать инициативу ребенка положительными комментариями: «Молодец! Вот как замечательно получается. За синим мячиком ты положил желтый, за желтым – зеленый, а теперь – красный. Тренируя ловкость пальчиков и рук, вы попутно учите и повторяете цвета. Отдыхая за городом, вместо мячиков можно использовать «подручные» и «подножные» природные средства – шишки, камешки, деревянные брусочки.
Учимся считать и …фантазировать. Вышеупомянутые предметы подойдут для выкладывания букв, цифр, различных фигур и простых изображений (солнышко, дом, цветок и т.п.) Такие необычные картинки удобно создавать на песке или твердой поверхности (стол, лавочка, асфальт, тротуарная плитка). Дары природы пригодятся и для первых «уроков математики»: «одна шишка и еще одна – вместе получается две», «в этом ведерке один камешек, а в этом – много», «одно яблочко дадим папе, второе – маме, третье – нашему малышу».

Бросалки-швырялки и прыгалки-кричалки

Дети, так же как и взрослые, нуждаются в эмоциональной разрядке. Если ребенок здоров, у него нормальное самочувствие, но он ведет себя капризно или агрессивно, вполне возможно, что он не может иначе выплеснуть накопившиеся переживания. Лучший способ для подобного «высвобождения» – порезвиться где-нибудь на природе. Детям объясняют и часто напоминают, что твердыми предметами бросаться нельзя, поскольку это может быть опасно и травматично. А вот достаточно мягкими и вместе с тем упругими маленькими резиновыми или кожаными мячиками смело можно бросать в установленную цель. Например, в кегли, картонный диск, прикрепленный к стволу дерева, пластмассовое ведерко (сбить его или наполнить мячиками, бросая их с доступного расстояния). Не менее полезны удары руками и ногами по мячу (причем для людей любого возраста) – таким образом высвобождается накопившийся негатив. Папы и мамы активно могут участвовать в подобных играх вместе с детьми и даже устраивать соревнования с другими дружественными семьями. Одним из упражнений на ловкость и координацию движений может быть задание, когда кто-то из участников бросает мячики, а кто-то стараться поймать их в раскрытый полиэтиленовый пакет или чистую пластиковую корзинку, которую обычно используют в офисах для бумажного мусора. Купив пару корзин специально для игр, вы одновременно решаете вопрос хранения мячиков. Они вам очень пригодятся для домашнего досуга в холодное время года. Малышам очень нравится самый обычный процесс разбрасывания и сбора мячей. Если вы надумаете устроить «мячиковый» салют, подбрасывать мячики вверх с радостными криками «Ура!» и собирать их удобно на песке (песочница, берег реки) – так их легче отыскать.

Пряталки и угадалки

Мячики, каштаны, камешки, желуди, любые небольшие предметы можно прятать под пасочками или ведерками и побуждать малыша угадать под какой емкостью находится предмет. Развивать память и внимание помогают задания, когда из пяти-шести предметов, которые ребенок мог рассмотреть и запомнить убирается один. Пока ребенок отворачивается, вы убираете один из предметов и спрашиваете, чего не хватает. Чем младше ребенок, тем меньше предметов используется в задании.

Купаем в тазике игрушки и строим замки из песка!

Когда наша дочь была маленькой, мы часто собирались с группой мамочек, которые очень спокойно относились к тому, что одежда малышей может быть испачкана во время игры во дворе. Запасаясь трусиками, кофточками и штанишками, мы устраивали открытие летнего сезона на одной из площадок детского сада возле нашего дома. Каждый год, летом, из трубы для полива цветов бил небольшой фонтанчик воды. Наша непоседа с восторгом «ныряла» под струи прохладной воды, и с не меньшим удовольствием она и другие малыши лепили из мокрого песка колобков и пирожки. Набирая в детское ведерко воды, мы могли строить такие же замки, как обычно строят на берегу моря.

Мелки и краски

Кто сказал, что рисованием можно заниматься только дома?

На лето всегда полезно запасаться белыми и цветными мелками. Для себя и для друзей. Ведь рисовать в компании мамы или ровесников всегда веселее. Альбом и краски можно захватить с собой в отпуск, а набор восковых мелков и бумаги может заинтересовать юных художников во время игры на улице и во время ожидания, например, в очереди.

Мы практиковали подобные игры во дворе на детской площадке. Это всегда вносило интерес и оживление в процесс обычной прогулки, поскольку детям нравится что-то новое и необычное. Самые тихие и маленькие дети с удивлением наблюдали за старшими, пытаясь подражать. Другие родители подхватывали идею и начинали вместе с детьми изобретать собственные игры: повозить шишки в грузовике, паровозике, поймать мячики, когда кто-то спускает их с горки, украсить песочный домик каштанами или ракушками. Ну а мы, как инициаторы всей этой веселой кутерьмы, чувствовали себя настоящими «фаворитами» двора, подарившими взрослым и детям море положительных эмоций!

Информацию о разнообразных и самых занимательных играх для детей разного возраста, а так же советы по уходу, воспитанию и развитию детей, ищите на страницах журнала “МИР СЕМЬИ”.

Доктор Дельфин

 

Анималотерапия – восстановление здоровья с помощью животных – давно вызывает интерес у всех, кто ищет возможность помочь людям справиться с целым рядом проблем.  

Несмотря на то, что этот вид реабилитации называют нетрадиционным, возник он гораздо раньше, чем классическая медицина. Гиппократ заметил положительное влияние природы на человека еще в пятом веке до н.э. и рекомендовал своим пациентам хождение босиком и верховую езду. Жители древней Индии поправляли свое здоровье, слушая птичьи трели. Греки принимали помощь четвероногих лекарей – собак. Египтяне «просили» об этом кошек. Известно, что африканские племена лечатся слонами и даже крокодилами, австралийцы ходят на сеансы кенгуротерапии. Пионером метода в 1962 году стал американский детский психиатр Борис Левинсон. А на сегодняшний день зоотерапия или пэт-терапия, как иначе называют анималотерапию, получила широкое распространение во всех развитых странах. Лучшими «докторами» среди животных признаны дельфины, поскольку контакт с ними дает самый выраженный эффект.

О них мы и расскажем.